维护读者权益 促进社会和谐发展 http://majlislib.com http://majlislib.com/LunWen/2017-02-03/115301.html 关键词:读者权益;典型事例:完善举措 摘 要:图书馆在和谐社会构建中起着重要的作用,而图书馆又是为读者而存在的。从读者权益的内容与维护读者权益意义入手,通过读者权益的现状与典型事例分析,进一步提出了完善读者权益保障安徽快3APP、促进和谐社会发展的举措。 中图分类号:G251 文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2009)03-0051-03 1 读者权益的特征体现 读者到图书馆不仅要获得知识资源需求的满足.而且作为人的基本权益也要得到有效的保护与尊重。 1.

维护读者权益 促进社会和谐发展


  • 时间:2017-02-07 19:37:22
  • 来源:本站发布
  • 作者:黄荣莉

关键词:读者权益;典型事例:完善举措

摘 要:图书馆在和谐社会构建中起着重要的作用,而图书馆又是为读者而存在的。从读者权益的内容与维护读者权益意义入手,通过读者权益的现状与典型事例分析,进一步提出了完善读者权益保障安徽快3APP、促进和谐社会发展的举措。

中图分类号:G251

文献标识码:A

文章编号:1003-1588(2009)03-0051-03

1 读者权益的特征体现

读者到图书馆不仅要获得知识资源需求的满足.而且作为人的基本权益也要得到有效的保护与尊重。

1.1读者权更多体现为读者的自由权。包括知情权、隐私权、监督权、诉讼权等权利,一句话,读者自由地利用图书资源。人人享有阅读权利和信息权利是图书馆服务的重要理念,亦是图书馆平等服务理念的基础。

1.2读者权与读者义务具有统一性。读者权的权利主体是读者,而相对的义务主体是图书馆。图书馆职责是收集、整理、汇编图书资料,向社会公众提供图书馆服务,使读者权能充分实现。同时,读者在享受权利的同时,也必须维护图书资源的完整性,不得毁坏图书资源,必须遵守图书馆的管理规章等。

1.3读者权的性质,应该属于公民受教育权的范畴。读者利用图书馆的目的.是从中获得自己所需要的知识.提高自身的文化素养,这无疑是一种自我教育。我国宪法在公民的基本权利和义务一章中,明确规定了公民有受教育的权利和义务。我国教育法中也明文规定,受教育者有权利使用图书馆资料:图书馆、博物馆、文化馆等社会公共文化机构,要为受教育者接受教育提供便利。

2维护读者权益的重要意义

提倡读者权益的保护.对于图书馆提高服务水平、实现服务宗旨、适应和谐社会发展的要求等均有重要意义。

2.1 提高图书馆服务水平的需要

图书馆是为读者而存在,没有读者图书馆就失去了生存的价值。因此,如何留住读者,是图书馆发展的关键。随着现代化技术的迅猛发展,谁为读者提供快捷、准确、周到的服务.谁就能在未来的图书馆事业中占有一席之地。图书馆事业要发展,必须处处考虑读者的要求.做好图书馆的各项业务安徽快3APP使读者满意,使更多的读者利用图书馆。心理学家研究表明,需求者因得到劣质服务而离去的.是因客观原因无法满足需要离去的3倍。这说明被服务者在基本的生理、物质需求得到满足后对精神服务的需求在不断提高.对人们的友善、关爱、同情心更加看重。

2.2实现图书馆服务宗旨的需要

图书馆的宗旨是“读者第一,服务至上”,图书馆从业者都应该在自己的各项安徽快3APP中,尊重读者、爱护读者、方便读者。当我们面对“读者永远是正确的”时候,表面上看图书馆只是在放弃自己的利益,实质上这是图书馆在完成读者权益本源的回归。仍然有人为了微不足道的一点利益而去反对这一点.这种反对在增加读者对自身权益的不安全感.对图书馆的不信任感的同时,并因不必要的对立而再度损害了读者权益。当图书馆不再认为自己来源于读者,不再认为读者的事就是自己的事的时候.他们在读者权益的实现上,就会走向对立面。

2.3促进和谐社会建设发展的需要

图书馆通过不断向人们传播科学文化知识.引导和规范人们的道德准则、行为规范.潜移默化地提高人们的综合素质,从而维护社会稳定,促进和谐社会的建设。图书馆保护读者权益似乎是件小事,但是如果侵犯读者的权益,就可能引发矛盾,处理不当还会激化.甚至可能因为侵犯读者的权益而被推上被告席,从而损害图书馆安徽快3APP的价值,影响和谐社会大局。同时图书馆是社会的窗口,每日每时都在以自己特有的文化辐射塑造人群、塑造社会,图书馆维护读者的权益本身即是展示一种精神文明.它的示范教育和塑造作用是无法估量的。因此,强化图书馆安徽快3APP人员维护读者权益的责任感,对于提高图书馆员素质,维护专业的荣誉与尊严,搞好人与人、人与自然之间关系的融洽与和谐具有重要意义。

3 读者权益保障的发展及典型事例

3.1 读者权益保障的发展

由于我国图书馆与社会的关系、与读者间的权利与义务均未通过法律的形式确立下来,对读者权利的界定都是应然权利,结果读者的权利得不到充分的尊重与维护。实际安徽快3APP中更多考虑的是方便管理而非读者,而作为图书馆主体的读者,对于与自己密切相关的管理制度、藏书结构等无一有真正意义上的参与和知情。

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