我心中最美的老师 https://majlislib.com https://majlislib.com/zuowenku/2017-02/161819.html 篇一:我心中最美的老师 很多人都说心灵美才是真的美。这种美不是华丽的外表,是从人的内心慢慢的渗透出来的。犹如阳光般温暖,如泉水般清澈,如百合般纯洁而高尚。是使人过目不忘的美,当然用心才能感受的到。我身边一个人就拥有这种独特的美,她就是我的数学老师。 “铃-铃-铃。”上课了!这是我们踏入初中的第一节数学课,听说数学老师是女的,年轻又长得高挑,大家都很期待,迅速地回到座位上着急地等候着。老师到

我心中最美的老师_3075字


篇一:我心中最美的老师

很多人都说心灵美才是真的美。这种美不是华丽的外表,是从人的内心慢慢的渗透出来的。犹如阳光般温暖,如泉水般清澈,如百合般纯洁而高尚。是使人过目不忘(guò mù bù wàng)的美,当然用心才能感受的到。我身边一个人就拥有这种独特的美,她就是我的数学老师。

“铃-铃-铃。”上课了!这是我们踏入初中的第一节数学课,听说数学老师是女的,年轻又长得高挑,大家都很期待,迅速地回到座位上着急地等候着。老师到底是长发飘逸,人美声甜的女生,还是成熟稳重的气质女神,大家热烈地讨论着。突然外面传来一阵脚步声,四十五双眼睛聚精会神(jù jīng huì shén),目光像箭一样投射在门上快准狠。有的同学已迫不及待(pò bù jí dài)地站起来想透过窗户目睹那神秘的芳容。“吱嘎”门开了,只见一穿着帆布鞋,宽松运动裤,纽扣衬衣,圆又宽的脸庞,身材略胖,肤色虽白,但白得令人发慌的人,难道这是数学老师?这令大家很扫兴,都在窃窃私语(qiè qiè sī yǔ),让老师有点不知所措(bù zhī suǒ cuò)。同桌自言自语(zì yán zì yǔ):“长得不漂亮还不会打扮,见到我们还紧张,没气场,一点教师风范也没有。”但我仔细看着她的眼睛,平静而祥和。

过了几天,同学们就慢慢地适应了初中生活。有一天快下课的时候,我问了老师一个问题,她试着用定义回答了我,但发现我更模糊了,于是对我说让她查一下数据再告诉我便下课了。她笑了笑,清澈而干净,我喜欢她的笑,因为笑起来会变美。我原本以为她会忘记,确切的来说是我已经忘记了。

下午还有一节数学课,没想到她已早早的进入了教室,走到了我的座位前,俯下身子,便向我提起上午那个钻牛角尖(zuān niú jiǎo jiān)的问题。我才恍然大悟(huǎng rán dà wù),原来是为了这个而早到的。她一边解释一边仓促地将滑到额前的头发捋到耳后,一丝不苟(yī sī bù gǒu)的为我解答。但原谅我天生迟钝,还是有些疑惑,老师还是很耐心的向我分析。此时此刻,课室里的灯光打在老师的身上,宛如夜空中最亮的星星,散发着光芒,忽闪忽闪,美丽极了。老师的苦口婆心(kǔ kǒu pó xīn)起到作用了,我终于明白了。我们相视而笑(xiāng shì ér xiào)。她渐渐地挺直身子,对我说:“以后还有不会的尽管问,我很乐意为你们解答。”说完又留下那甜蜜笑容就离开了。

后来更多的同学提问题,所以每次上她的课她都早早的来,数学课结束后也是晚晚的去。有时还会帮我们擦那因出操而忘擦的黑板等。她真的为我们付出了许多,也让我们读出了那久违的感动,也读出了那无与伦比(wú yǔ lún bǐ)的美。要知道她只是我们的科任老师。她没有所谓的架子,她很自然,是一种自然美。

俗话说相由心生,即使相貌平平,但心够美,看起来也觉得美若天仙。老师,在我心中是最美。

篇二:我心中最美的老师

在我的学习生活中,遇到过许许多多的老师。她们有的严谨认真,有的温和慈祥,有的耐心细致……她们都曾经在我心目中留下了美好的印象。不过,若要问我最美的老师是谁,我一定会毫不犹豫地告诉你,她就是我六年级的老师李芳。她的美不光在于外表,还在于内心。

李老师是我们的语文老师,她长着一双大大的眼睛,鼻梁上总是架着一副黑框眼镜,显得斯文、知识渊博。她通常都是扎着马尾辫,看起来很年轻,也很有气质,让人一看就知道是一个很有文化的人。

李老师性格温柔。上课时,如果有一个同学不认真听讲,她一般不会表现出很生气的样子,而是突然停下了讲课,让整个教室突然陷入一片沉默。其实,比起批评与惩罚来,沉默的威力真是大多了,它不但让那位同学回过神来,还让其他窃窃私语(qiè qiè sī yǔ)、开小差的同学都意识到要好好上课。

李老师对我们的关心是润物细无声的。有一天,李老师带着我们几个同学去一中看运动会写报道。到了中午,李老师叫了快餐,带我们去吃午饭。我端起饭盒只扒饭,没怎么夹菜,李老师看见了,用温和的语气对我说:“你怎么不吃菜?要吃点啊!”其实她知道我是挑食,但是她没有挑明,这让我感到很温暖,也很惭愧,于是听她的话吃起菜来。

李老师还是一位非常尽责的老师。就在前几天,我们考了去年的月考试卷,卷子发回来的时候,李老师抱歉地对我们说:“对不起,这几天我头疼,试卷没有改,只能在课堂上讲评”。尽管头疼,可李老师还是坚持了一个上午,把我们全班的听写过关作业改完了,让我们下午能很快订正好。

李芳老师就像一朵散发着淡淡清香的花朵,悄悄地芬芳了我们的心。她是我心中最美的老师。

篇三:我心中最美的老师

我在学校上了四年了!今年该上五年级了!我心中最“美”的老师一定是王老师——王珊珊。

在我心中,王老师是我心中最美的老师了!她教英语。王老师不仅人美,还很有内涵!她是我心中最美的老师!

还记得第一次上课时是二年级,王老师身穿公主裙,很美丽。大眼睛、小嘴巴、高鼻梁,很漂亮。我当时还以为王老师是绣花枕头(xiù huā zhěn tóu)一包草呢!可是我渐渐地发现王老师的语音发得很标准,字母写得比印出来的都工整,所以我很喜欢上英语课。

王老师上课时,很严格,但她会时不时笑一笑。还记得有一次,班上有人没交作业,王老师温柔地问:“谁的作业没有交?”没有一个人回答,王老师又用甜甜地声音问:“谁没有交作业呀!”又没有人回答。俗话说的好,事不过三,王老师生气地问:“谁没有交作业?”班上有人举起了手,又把手放了下去,还是没有一个人举手。老师让英语课代表把英语作业拿来一个一个对。王老师边对边失望地说:“本来想让你们养成好的习惯,不要经常依靠老师。”同学们有些惭愧地低下了头。王老师很爱我们。

王老师对作业的要求很高很高。字母工整,空格适当,一行只能写一个单词,它只有两个字母也不行。有一次王老师有些生气地说:”咱们班有一大半儿的人作业不合格!接下来我来念一下。”“王徐越!”王老师说。我震惊了。我的英语作业一直是班上名列前茅(míng liè qián máo)的呀!怎么会不合格呢?我带着疑惑一看,哎!原来是“十”写得标准呀!下面的一横有一点儿短。我心想:王老师也太严了吧!但是王老师还是很关心我们的。

今年我们家装修,我的英语暑假作业写了一天,课是被妈妈不小心当废纸卖了!我很伤心,怕王老师对我失望就给王老师打电话。我小心滴说:“王老师?我家装修,妈妈一不小心把作业当废品卖了,对不起!”王老师微笑着说:“这事我信你,孩子。”我很感动地挂了电话。这更加增加了我对王老师的喜爱之情。

我对王老师很感谢,王老师经常大声地教我们读单词、背句子,老师就像花园里的园丁,滋润着我们。我对王老师的感激有很多:教会了我读ABC,让我爱上了英语,让我养成了读英文的习惯……王老师,谢谢您!让我在英语的世界里遨游。王老师谢谢您,让我爱上英语,更爱上您教的英语。王老师谢谢您,在我的心中,你是月亮在黑暗中照亮我!你是太阳,你是一位好园丁,更是一位好老师。

王老师谢谢您对我的教育一次又一次地谢谢您!

篇四:我心中最美的老师

我所见过一位在我心中最美的老师,她美丽、善良、有一颗纯洁的心。她就是我的班主任胡老师。

当胡老师看见我们在走廊上或在教室里追逐打闹的时候,她会亲切的对我们说:“请你们不要在走廊或教室里追逐打闹。”我们听了这话,立刻坐在座位上。

当她发现同学们受伤了,她会带着同学去办公室包扎一下,会擦一点医用酒精,消毒水。

这就是我所见过最美丽的老师,最善良的老师。拥有一颗最纯洁心的老师。

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